六一游戏端午游戏怎么玩

六一游戏端午游戏怎么玩

1、围绕“唱响青春，快乐成长”主题，初一年级开展冷餐会、“五月歌会”班班有歌声展示活动；初二年级开展“青春仪式暨入团仪式”、“龙之跃”篮球联赛决赛暨师生联谊赛活动；初三年级开展“为青春喝彩，为中考加油”班级联欢活动，让每个孩子都成为节日的主角。江南大学附属实验中学。

2、围绕“自‘游’成长，‘戏’趣童年”主题，将举行爱心义卖和主题游园活动。以班级为单位搭建爱心小铺、制作展板、宣传海报等，义卖师生自愿捐献的闲置物品。以体艺心育为主题，开放游园游艺项目，孩子自由参与游戏项目，拥抱属于自己的快乐。举办“红领巾爱祖国，游园会共欢庆”主题庆祝活动。

3、通过“校企同行·点‘拾’成金”活动及十周岁成长仪式、年级组游园会、十周岁集体生日会、“图书馆我设计”作品发布会等活动，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。开展志美大舞台、手作博览会、班级嘉年华等“与美‘童’行，大放‘艺’彩”迎六一系列活动。组织彩绘团扇、端午涂鸦扇、花朵书签标本瓶、风车、海底水族馆等活动，为孩子搭建一个快乐、祥和、向上的节日舞台。

4、开展2024年校园艺术节“班班有歌声”合唱比赛暨庆六一活动。各班将以“阳光下成长，班班有歌声”为主题，以形式丰富的演唱，传递着节日的欢乐。在热情的歌声中，诠释着熠熠闪光的童年梦想。围绕“童心童趣，同乐同长”主题，通过“童歌声声，幸福绵绵”——班班有歌声校园合唱比赛、“金色童年，领巾飞扬”——一年级入队仪式和“奇思慧创，放飞梦想”——童创游艺活动，营造活泼向上的乐活校园文化氛围。

5、开展“童心萌动·乐享六一”系列活动。孩子们进行艺术创作，一二年级绘制扇子、三四年级彩绘草帽、五年级画帆布包、六年级巧绘书签。

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1、同时，各班将开展冷餐会、游乐会、故事汇等特色活动。举行“‘艺’路繁华，‘邮’你传承”主题庆六一活动。

2、各年级开展“传统中国结制作”“传统剪纸体验”“九连环体验”“惠山泥人制作体验”“手绘甲骨文体验”“活字、雕版印刷体验”“漆扇制作”等活动，给少年儿童一份难忘的记忆。举行“一起成长”美术节作品展、劳动月主题作品展、班级劳动月“劳动之星”汇报交流展示、“童心绽放”班级文艺联欢会等活动，让孩子们感受美术作品的魅力，养成良好的劳动习惯以及不怕苦、不怕累的劳动精神。将“童心筑梦，‘艺’”彩纷呈”“儿童节与艺术节相结合。

3、邀请家长共同观看民乐社团艺术汇报表演，共同感受节日的愉悦；班级组织队员才艺展示、集体观影等特色班本化活动，不断丰富孩子们的校园文化生活，提升综合文化素质。开展红领巾讲解员风采展示、“童心向党，筑梦未来”六一表彰大会、一年级新队员入队仪式、班级特色游戏等活动，丰富孩子们文化生活，培养他们健康的审美情趣和良好的文明素养。

4、小班围绕“泡泡嗨翻天”主题，让孩子们和泡泡的“亲密接触”；中班们开展“欢乐水世界”特别体验活动，积极探索水的特征；大班孩子们自主筹备“最闪亮的我”六一庆祝会，在节日舞台上展示自己。无锡师范附属实验幼儿园。开展“趣露营，嗨集市”六一系列活动。以帐篷露营集市、后备箱集市、跳蚤市场和传统游戏为载体，孩子们将通过集市买卖、以物换物摆摊、民间传统游戏体验等活动，树立自信心，获得成就感。

5、聚焦“当端午遇上六一”主题，开展艾草花束、粽子纹样拓印团扇、射五毒、花草编织、投壶等游戏，通过“大带小”自主结对形式，让孩子们在合作游戏中，了解端午节的传统习俗。开展“夏日乐悠悠，集市趣淘会”活动。孩子们通过手工制作、整理物品、布置摊位、亲自参与物品交换及买卖活动，自由地买卖心仪物品，尽情享受“淘宝”、交换和分享的乐趣。